教師全員大家訪,構建和諧家校關系
2019-06-11 10:35:23 來源:東方圣城網

東方圣城網訊(通訊員 趙永)為提升學校教師育人水平,做好家校溝通,提高家訪質量,構建和諧家校關系,提升群眾對學校教育工作的滿意度、認可度,根據市區教育系統關于“三大活動”的精神,濟寧市興東小學于6月6日下午在三樓錄播室舉行了教師全員大家訪活動培訓會。學校領導和全體教師參加了本次培訓。

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業務校長吳漢來同志進行了家訪培訓。他首先明確了本次家訪的時間和家訪次數要求,6月11日至7月5日前完成第一輪家訪,9月份完成第二輪家訪。2020年起,每學期至少開展2次家訪,并形成制度化、常態化、長期堅持。

家訪怎么訪?訪什么?吳校長重點對這兩個問題做了講解。他說,教師家訪重點圍繞學生在校行為表現、學業情況、個性特長、同學交往、問題偏差和學生家庭情況、成長環境、在家表現、勞動鍛煉等進行家訪;同時利用滿意度調查表,就家長關心的入學、考試、學業負擔、學校管理、課程開設、課后服務、周邊環境治理、學生安全等問題進行解釋。

家訪主要采取登門家訪的形式,確因父母外出務工、其他監護人不到位的,經校長批準后,教師可通過電話或微信群、QQ群等及時與家長取得聯系,通報學生在校情況,征求家長意見建議。

教師家訪時,態度要誠懇,虛心聽取家長的意見和訴求,認真填寫《教師家訪活動手冊》;對家長反映的問題,能當面反饋的當面反饋,不能當面解決的向家長說明原因,及時向學校匯報,積極創造條件解決并及時反饋給家長,爭取家長的配合。家訪時,要嚴格遵守廉潔自律要求,不得接受家長吃請或禮物饋贈。

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對家訪中發現和掌握的情況要分門別類加以梳理分析,就家長在教育教學、學校管理、課程開設、學業負擔、教育質量等方面的意見建議,學校將結合自身實際,及時進行調整改進。

為確保全員教師大家訪落到實處,學校建立了校長負責,校級班子包年級,中層干部包班級的全體教師共同參與的家訪機制。

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學校校長張汝水同志進一步強調了教師全員家訪活動的重要意義和要求。他指出,通過本次全員大家訪,要進一步增進學校與家庭、學校與社會、教師與家長、教師與學生之間的理解,努力構建學校、家庭、社會“三位一體”的育人網絡,增強全體教師關愛學生、教育學生的育人氛圍,增強育人意識、責任意識,共促學校教育工作和諧發展。


責任編輯: 戈騰龍 作者: 趙永

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